“混合式学习”模式在中职会计实训教学中的探索与实践——以《现金支票的填制》教学为例  被引量:4

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作  者:陈朱斌 

机构地区:[1]集美工业学校,福建厦门361000

出  处:《福建电脑》2017年第4期96-97,共2页Journal of Fujian Computer

基  金:福建省教育科学规划"十二五"规划2015年度一般项目:"混合式学习"环境下中职学生学习行为研究(FJJK15-583)

摘  要:信息技术的飞速发展为教学提供了生动丰富的资源和全新的可能,对"教"和"学"都产生了变革性的影响,同时也提出了更高的要求。本课尝试采用"混合式学习"模式,充分利用信息技术和数字化资源优化教学过程,将理论教学与实践教学相结合、网络教学与课堂教学进行有效融合,提高学生的实践操作能力。

关 键 词:混合式学习 自主学习 课堂面授 

分 类 号:TP278[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

 

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