高校学生管理制度运行对大学生遵纪守规行为方式的影响  

作　　者：符成成[1] 顾红[1] 杨晓静[1] 

机构地区：[1]天津中德应用技术大学,天津300350

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2017年第4期25-27,共3页Henan Education

基　　金：天津高等职业研究会2011年度立项课题(编号:XI412);中德应用技术大学2012年度校级立项资助科研课题(编号:ZDKT2012--009)

摘　　要：学生遵纪守规意识或行为习惯的养成,离不开学校的规范管理。学生管理规章制度执行和管理行为的不规范,将直接导致法治教育正功能的弱化与泛化。本研究在对天津4所院校的400名学生进行问卷调查和访谈调查的基础上,揭示了学校管理制度运行与大学生遵纪守规行为养成之间的内在联系,并进一步提出了改善高校管理制度运行的重要建议。

关 键 词：制度运行 正当程序 遵纪守规 行为养成 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]