基于“卓越工程师教育培养计划”的教学模式改革与研究  

作　　者：王丽君[1] 杨振中[1] 王欣欣[1] 

机构地区：[1]华北水利水电大学机械学院,河南郑州450045

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2017年第4期83-85,共3页Henan Education

基　　金：2015年华北水利水电大学教育教学研究与改革项目(编号:2015113);2015年河南省高校教学团队

摘　　要：基于经济社会发展需要各类型高质量工程技术人才的现状,依托国家级"卓越工程师培养计划"为创新平台,以机械设计制造及其自动化专业为教学改革载体,以机械控制理论课程为试点,本研究提出了一种"引导激励—独立自主—成果导向"的交互式教学模式新思想,通过教学改革,引导激励学生学习动力和激发学生学习兴趣,切实增强学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。

关 键 词：卓越工程师 教学改革 机械控制理论 

分 类 号：TP273[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]