应用型本科院校环境工程专业流体力学教学的几点思考  

作　　者：万蕾[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院,江苏徐州221111

出　　处：《大学教育》2017年第3期38-39,共2页University Education

摘　　要：流体力学是环境工程专业的专业基础课,在整个课程体系中起着举足轻重的作用。应用型本科院校可以从针对专业特色和课时量,优选教材;丰富教学内容,增加学生的学习积极性;改进教学方法和手段,突出重点;理论和实验相结合,充分利用有限的课时;加强作业环节,改革考核方式几个方面进行深入思考,这样才能够提高学生各方面的能力,最终实现培养应用型人才的目标。

关 键 词：本科院校 环境工程 流体力学 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]