信息化技术在软科学课程中的应用与实践研究  

作　　者：王广彦[1] 胡起伟[1] 李经中[2] 

机构地区：[1]军械工程学院装备指挥与管理系,河北石家庄050003 [2]军械工程学院训练部,河北石家庄050003

出　　处：《大学教育》2017年第3期46-48,共3页University Education

摘　　要：信息化技术在软科学课程中教学内容实证难度大、模型算法求解难度大、学习效果考核难度大。可以采用黑箱方式确定教学重点,用人机结合方式理顺教学流程,用知识模块复用方式强化课程重心,用知识管理平台组织管理模型算法四个角度,设计信息化技术在软科学课程中的应用策略。针对"改进的损伤树分析"教学内容,开展信息化技术在软科学课程中应用的实践研究。

关 键 词：信息化 软科学 黑箱 人机结合 知识模块 知识管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]