微媒体环境下大学生心理健康教育创新机制探析  

作　　者：高洁[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学

出　　处：《陕西教育（高教版）》2017年第5期73-74,共2页

摘　　要：随着微媒体的迅速发展与广泛应用,大学生的心理健康教育面临新的挑战。文章在分析微媒体对大学生心理健康教育工作影响的两面性的基础上,探讨了微媒体环境下大学生心理健康教育工作的创新机制。

关 键 词：微媒体 大学生 心理健康教育 创新机制 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]