浅析音乐课在培养护理专业学生过程中的作用  

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作  者:张昌丽[1] 黄瑶[1] 杨清青[1] 

机构地区:[1]安顺职业技术学院,贵州省561000

出  处:《科学大众(智慧教育)》2017年第5期137-137,171,共2页Popular Science

摘  要:伴随着社会经济的发展,对护理专业人才培养的要求呈逐渐升高的发展趋势。本文从音乐与护理专业学生的关系出发,阐述了音乐课在培养护理专业学生过程中所具有的作用。具体阐述了在医疗方面的独特作用;拓宽了学生的视野;提高了学生的审美能力以及可以推动学生的全面发展等内容。该研究对如何发挥音乐课在培养护理专业学生中的作用相关研究有一定的借鉴作用。

关 键 词:音乐课 培养 护理专业 学生 

分 类 号:R19[医药卫生—卫生事业管理]

 

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