“管理伦理学”课程教学中案例的选择与运用  

作　　者：尹文汉[1] 

机构地区：[1]池州学院管理与法学院,安徽池州247000

出　　处：《池州学院学报》2017年第2期149-151,共3页Journal of Chizhou University

基　　金：池州学院教学研究项目(2012jyxm037)

摘　　要："管理伦理学"是一门新兴的课程,其目的在于帮助管理者掌握一套行之有效的伦理分析工具,从而在管理过程中遵守伦理标准,成为更加有效的管理者。案例的选择与运用是《管理伦理学》课程教学中十分重要的方法,在选择案例时要注重典型性、专业性和时效性,在运用过程中要念好三字经,注意"活"、"度"和"透"。

关 键 词：管理伦理 案例教学 典型性 专业性 时效性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]