基于电子商务专业课程体系的班级德育模式探究——以广东省财政职业技术学校电子商务专业班级为例  

作　　者：吴清扬[1] 

机构地区：[1]广东省财政职业技术学校

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2017年第4期62-63,共2页New Western

摘　　要：文章强调班级德育与课程体系相结合的德育模式，认为将专业课程体系的四大模块（思想素质、通用行为能力、专业技能、持续发展与扩展能力）与德育教育有机结合，就可以形成“在专业学习中学会做人，在做人中掌握专业技能”的新型德育教育模式。

关 键 词：电子商务 课程体系 德育模式 

分 类 号：F713.36[经济管理—产业经济]