延安时期毛泽东的学风教育思想及其实践意义  

作　　者：王东海[1] 

机构地区：[1]湘潭大学马克思主义学院

出　　处：《新疆社科论坛》2017年第2期22-25,共4页Tribune of Social Sciences in Xinjiang

基　　金：2016年湖南省教育厅普通高校教学改革研究立项项目"大学生创新创业精神培育机制研究"(湘教通[2016]400号);湖南省教育厅重点课题"社会主义协商民主及其当代价值"(16A214)的阶段性成果

摘　　要：毛泽东作为马克思主义中国化的早期开创者,十分重视中国共产党的学风教育。学风教育是开展党性教育的必要前提,毛泽东通过批判党内存在的主观主义风气,树立了实事求是和调查研究的权威,增强了无产阶级政党的纯洁性和先进性,不仅引领新民主主义革命取得了胜利,而且对于当前的党性教育活动具有重要的启示意义。

关 键 词：毛泽东 实事求是 调查研究 学风教育 

分 类 号：A841[哲学宗教—马克思主义哲学]