转型期武警院校实验室教学的实践与思考  

作　　者：袁慧[1] 

机构地区：[1]武警指挥学院,300250

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第13期19-19,共1页

摘　　要：积极开展转型期武警院校教学实验室理论与实践研究，对提升教学水平层次、提高人才培养规格质量、发挥教育职能的核心作用具有十分重要的意义。本文主要结合教学实践，从转变教学观念。实现资源共享，推行开放教学和加强队伍建设等方面，对加强武警院校实验室教学使用进行了深入探讨。

关 键 词：转型期 武警院校实验室 教学改革 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]