基于双平台的“系统设计与仿真课程设计”教学改革  

作　　者：洪波[1] 王秀敏[1] 单良[1] 徐明彪[1] 董艳燕[1] 

机构地区：[1]中国计量大学信息工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《高教学刊》2017年第12期106-107,109,共3页Journal of Higher Education

基　　金：2015浙江省课堂教学改革"基于多平台<系统设计与仿真课程设计>探索与实践"(编号:kg2015168);2015浙江省高等教育教学改革"国际化信息类人才培养模式及策略研究"(编号:jg2015078);2009浙江省哲学社会科学规划课题"促进在杭大学生就业的对策研究"(编号:09CGYD054YB)

摘　　要：文章首先对系统设计与仿真课程设计教学过程中存在的问题进行分析,结合目前DSP应用技术课程的教学现状,提出了一种"EDA技术+DSP技术"双平台实验模式的教学改革,设计了多个课程设计题目。新的教学模式不仅能增强了学生的实践能力也培养了学生独立思考能力,激发了学生的学习兴趣和创造性。This paper firstly analyzes existing problems in the teaching process of system design and simulation course design, then puts forward an experiment teaching reform mode based on double-platform of DSP technology and EDA technology combined with present teaching situation of DSP course, and finally designs several course sub-jects. New teaching modes can develop student＇s practical abilities, cultivate their independent abilities and stimulate their learn interest and creativeness.

关 键 词：双平台 教学改革 DSP技术 EDA技术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]