着眼职业素养提升的秘书理论与实务课程教学设计  

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作  者:董爱芹[1] 

机构地区:[1]山东科技大学

出  处:《秘书》2017年第5期17-19,共3页Secretary

摘  要:秘书学专业课程教学必须着眼于学生职业素养的培养和提高。秘书理论与实务课程是秘书学专业的主干课程,应主要通过开放式理论教学、项目式实训教学、辐射式实习教学、建立职业能力成长档案和形成多元职业能力测评机制,逐步实现提升学生职业素养的目标。

关 键 词:秘书 职业素养 秘书理论 实务 教学 

分 类 号:C931.46-4[经济管理—管理学] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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