采取“33N”措施 推进“两学一做”学习教育常态化制度化  

作　　者：冶小东 

机构地区：[1]大通县委组织部

出　　处：《党的生活（青海）》2017年第6期52-52,共1页

摘　　要：大通县立足实际、创新方式,积极探索推进“两学一做”学习教育常态化制度化,在全县范围内再次掀起“两学一做”学习教育的热潮,形成“比、学、赶、超”的良好氛围.

关 键 词：学习教育 制度化 常态化 立足实际 创新方式 大通县 

分 类 号：D261[政治法律—政治学]