人文社科类专业工程实训创新模块内容构建研究  

作　　者：李凌乐[1] 殷志锋[1] 

机构地区：[1]许昌学院,河南许昌461000

出　　处：《大学教育》2017年第6期143-145,共3页University Education

基　　金：2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题(应用技术大学工程实训校本课程开发与实施研究;立项编号:GZS391);许昌学院2015年转型发展项目之特色课程建设项目"综合实践课程--工程实训(人文社科类)"

摘　　要：人文社科类专业的工程实训是近年来高校实践教学改革的方向。人文社科类专业开设工程实训具有其必要性和可行性,要明确工程实训的原则要求,根据高校培养人才的定位,确定人文社科类专业工程实训的内容模块,构建适合人文社科类专业的创新型工程实训模块内容。高校可通过构建合适的工程实训内容,进一步培养类学生的综合素质和创新能力,达到应用型人才培养的目标。

关 键 词：人文社科类专业 工程实训 创新模块 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]