关于规训的寓言——对《何处是我朋友的家》与《看上去很美》的文化解读  

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作  者:刘若冰[1] 

机构地区:[1]首都师范大学文学院,100089

出  处:《大众文艺(学术版)》2017年第10期186-188,共3页

摘  要:之所以选择《何处是我朋友的家》与《看上去很美》进行分析,首先因为这两部影片都是优秀的儿童题材影片,并且可以提炼出一个相同的主题:规训。规训源自法语"discipline",具有纪律、教育、训练、校正、训戒等多种释义,也可译为"纪律"、"戒律"或"训戒"。福柯正是利用这个词的多词性和多义性,赋予它新的含义,用以指近代产生的一种特殊的权力技术,既是权力干预、训练和监视肉体的技术,又是制造知识的手段。本文将从这一角度出发,对两部影片进行文化解读,同时围绕这一主题比较"规训"在两部电影中的体现,影片对此所持的态度,以及背后的文化来源。

关 键 词:何处是我朋友的家 看上去很美 规训 福柯 

分 类 号:J403[艺术—摄影艺术]

 

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