校院协同应用性医学影像技术专业人才培养的构建——基于“2+1+1”模式的探索  被引量:3

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作  者:楚婷[1] 瞿家权[1] 向志钢[1] 高万春[2] 

机构地区:[1]吉首大学医学院,湖南吉首416000 [2]吉首大学附属黔江医院,湖南吉首416000

出  处:《科技视界》2017年第6期101-101,共1页Science & Technology Vision

基  金:2016年普通高校教学改革研究项目(湘教通[2016]400号);2016年吉首大学独立设置实验课程建设(JDDL2016001)资助

摘  要:本文阐述了当前医学影像技术专业人才的需求模式和校院协同人才培养模式的意义和必要性;并根据吉首大学医学影像技术专业校院合作人才培养模式的探索与实践,从平台建设、人才培养模式的内涵建设和运行及保障机制等三个方面对医学影像技术专业校院协同的人才培养模式进行了探讨。

关 键 词:校院协同 人才培养机制 “2+1+1”模式 

分 类 号:TM152[电气工程—电工理论与新技术]

 

参考文献:

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