北宋贬谪词对当代高职生的心理引导  被引量:1

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作  者:夏向军[1] 

机构地区:[1]兰州职业技术学院

出  处:《林区教学》2017年第6期121-122,共2页Teaching of Forestry Region

摘  要:针对高职学生常见的心理问题,通过北宋贬谪词人在面对挫折时所体现出来的积极、乐观、豁达的态度及自我调适的各种方式,探索培养高职学生的积极心理品质方法,期望能提升高职生的心理素质。

关 键 词:北宋 贬谪词 高职生 心理引导 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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