图书馆助力“双创”人才培养的实践路径——以沈阳师范大学图书馆为例  被引量:6

The Practical Route of the Library that Helps Training under the Environment of Innovation and Entrepreneurship

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作  者:孙鹏[1] 胡万德[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳110034

出  处:《图书馆研究》2017年第3期108-111,共4页Library Research

基  金:2017年辽宁省高校图工委基金项目"基于创客空间的人才培养体系的研究与构建"(项目编号:LTB201709)成果之一

摘  要:沈阳师范大学图书馆在"双创"背景下,以空间、资源、服务为切入点,通过打造创客空间、挖掘"双创"资源、分享创新理念、开展"双创"培训等措施来搭建"双创"平台、培育"双创"素养、引领创业方向、提升"双创"能力,全面推动人才培养和"双创"教育,并以此外延图书馆的存在空间与发展空间,推动图书馆的转型及服务创新,提升核心价值。Under the environment of innovation and entrepreneurship, Shenyang Normal University Library takes space, source and service as the point cuts, and fully promotes the personnel training and the innovation and entrepreneurship education by building maker spaces, exploring resources, sharing innovative ideas, carrying out the training. Therefore,the library could extend the existence space and the development space, motivate the library transition and service innovation,and raise the core value.

关 键 词:创新创业 创客空间 人才培养 实践路径 

分 类 号:G250[文化科学—图书馆学]

 

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