微课在麻醉科住院医师超声技术临床教学中的应用  被引量:12

在线阅读下载全文

作  者: 李玮伟[1] 严晓娣[1] 陈巍[1] 傅海龙[1] 何星颖[1] 李永华[1] 徐海涛[1] 袁红斌[1] 

机构地区:[1]第二军医大学附属长征医院麻醉科,上海200003

出  处:《继续医学教育》2017年第6期2-4,共3页Continuing Medical Education

基  金:第二军医大学第二附属医院教育改革研究课题资助项目(CZJW2017010)

摘  要:应用超声技术实施麻醉操作和进行即时诊断来实现精准医疗是麻醉科医生必备的临床技能。该技术涉及内容广,学习时间长,传统的教学方式难以满足该内容的教学需要。微课作为一种新型的教学方式,具有短小灵活、使用便捷、表现形式多样等特点,完全契合麻醉科住院医师的碎片化学习以及围术期超声技术应用教学的特点,可促进学习自主性,增强教学效果。

关 键 词:微课 麻醉学 超声技术 教学 

分 类 号:R192.3[医药卫生—卫生事业管理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象