质疑“帕斯卡的证明”  

作　　者：戎松魁[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州师范大学教育学院

出　　处：《中小学数学（小学版）》2017年第6期43-43,共1页

摘　　要：2015年第11期《中小学数学》（小学版）发表了范午英老师的《直面＂误差＂——对＂三角形内角和＂与＂圆周率＂深度处理的思考》一文,（下简称《范文》）文中指出：＂为什么三角形内角和一定是180°呢？教学至此,把法国数学家帕斯卡的故事抛出来再合适不过了——帕斯卡12岁时,就独立证明出任意三角形内角和是180°。＂帕斯卡是怎么证明的呢？范老师在文中指出：

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分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]