对口生源大学化学分层次教学模式探讨  

作　　者：王俊敏[1] 唐然肖[1] 赵影[1] 刘伟华[1] 

机构地区：[1]河北农业大学理学院,河北保定071000

出　　处：《求知导刊》2017年第13期100-100,共1页

基　　金：河北农业大学第九批教学研究项目（2015-YB31）.

摘　　要：本研究主要通过对初高中教材与现行大学化学教材进行对比分析，对学生学习化学程度进行分析。为了更好地实施教学，文章从教材分析、学生分析、授课内容衔接、考核方式四个方面进行了实践探究。

关 键 词：职业中学 大学化学 教学衔接 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]