应用型本科院校创业人才培养体系及平台建设研究  

作　　者：张悦[1] 

机构地区：[1]河南工程学院,河南郑州451191

出　　处：《创新与创业教育》2017年第3期57-62,共6页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：河南省教育科学"十三五"规划课题"互联网+背景下创新创业人才培养体系及平台建设研究"(2016-JKGHB-0297);河南省教育厅2017年就业创业研究课题"三加一创业教育模式在河南民办本科院校实施研究"(JYB2017151);河南工程学院教育教学改革研究项目"经管类专业人才分类培养模式创新研究"(JY201550)

摘　　要：有关创业教育的关系研究、体系研究和平台研究,可以为创业教育者和研究者们提供更多的量化数据和参考依据,具有较好的创新性、指导性和现实性。调查发现83.9%的学生对创业持肯定态度,87.1%的学生认为有必要开展和普及创业教育;实证研究发现高校开展创业教育与创业意愿成正相关,即开展创业教育能正向促进大学生创业意愿的提升。因此提出改革本科院校课程体系和实践体系、建设网络创业平台的思路与方法,改革人才培养模式,提供时间保障;改革课程体系,保障理论素养;改革实践体系,提供技能保障。进而提出自主创业平台、外贸创业平台、内贸创业平台三大平台建设。

关 键 词：创业教育 创业意愿 创业课程体系 创业平台建设 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]