基于翻转课堂的结构力学课程教学改革研究  

作　　者：阳令明[1] 张俭明[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院土木与环境工程学院,湖南永州425199

出　　处：《湖南科技学院学报》2017年第6期86-88,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：湖南科技学院教改项目"应用型地方本科院校<结构力学>课程研讨式教学改革的研究与实践"(项目编号XKYJ2016035)

摘　　要：翻转课堂通过学生课外完成知识的学习,课堂变成老师与学生之间、学生与学生之间互动场所的教学理念革新了传统的教学方式,基于结构力学课程教学改革的困境和教学目标,探讨了翻转课堂在结构力学课程教学的适应性,构建了教学应用模型,可为地方高校结构力学课程教学改革提供参考。

关 键 词：翻转课堂 结构力学 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]