高校思想政治理论课“课堂实践”教学模式探微  

作　　者：任凤琴[1] 林美卿[1] 

机构地区：[1]山东农业大学马克思主义学院,山东泰安271018

出　　处：《教育导刊（上半月）》2017年第6期77-81,共5页Journal of Educational Development

基　　金：高校农林院校思想政治理论课实践教学体系研究(编号:14SDGXSZKKG13);山东省社科规划项目"慕课N+3+4教学模式的构建与探索"(编号:15CSZJ02);山东高校人文社会科学计划项目"青年马克思主义者信仰养成规律和机制研究"(编号:J16YB05)阶段性成果

摘　　要：当前,全国许多高校思想政治理论实践教学仍然存在经费保障不足、教学形式单一、考核评价流于形式等问题。思想政治理论课"课堂实践"教学是基于当前新形势新特点的新探索,实现了"实践教学"与"课堂教学"的有机融合,强化了"课堂教学"的实践功能,贯彻了思想政治理论课理论联系实际、以人为本、实践性等原则,有效拓展了思想政治理论课实践教学的新模式。

关 键 词：思想政治理论课 “课堂实践”教学 实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]