浅析学习生活及心理健康教育对提高大一新生职业能力的作用  

作　　者：孙宝玲[1] 郑艳冰[1] 

机构地区：[1]黑河学院

出　　处：《人才资源开发》2017年第10期143-144,共2页

基　　金：黑龙江省教育厅学生专项项目"大一新生学习;生活及心理健康教育模式研究"的成果;项目编号:1253XS220

摘　　要：职业能力是学生求学的重要目标之一,大一新生刚刚从中学进入大学,在学习、生活及心理健康方面都会出现一系列问题,这些问题处理不好,势必会影响学生的职业能力,甚至在人生观、价值观形成过程中走向岔路。所以针对大一学生出现的诸多问题,需要班主任拿出充足的精力来疏导,学院配以教育大会、社团活动以及心理健康辅导等形式及时解决学生出现的问题,从而为学生个人发展和社会国民素质做出学校应有的贡献。

关 键 词：大一新生 心理健康 学习 生活 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]