浙江高考新方案下物理选考教学的困局与对策  

作　　者：潘照萍 

机构地区：[1]浙江省温州市龙湾中学

出　　处：《课程教学研究》2017年第7期73-75,共3页Journal of Curriculum and Instruction

摘　　要：浙江省高考新方案增加了学生的选择性,分散了学生的考试压力。新方案实施已经有两年多,物理教学存在着选考学生的变动不确定性,选考教学班学习氛围难以形成,物理选考报考时间的博弈性等三个困局。结合教学实践,提出"引导培育,筛选退出;小组互助,跟踪落实;选拔培优,博弈高三"等对策。

关 键 词：浙江省高考 物理选考教学 困局与对策 

分 类 号：O4-4[理学—物理]