《旅游景区管理》实践能力体系设计——以海南职业技术学院旅游管理专业为例  

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作  者:黄丽[1] 

机构地区:[1]海南职业技术学院旅游学院,570216

出  处:《现代商业》2017年第18期162-163,共2页Modern Business

基  金:国家旅游局2016年度"万名旅游英才计划"--"双师型教师培养项目";<旅游管理专业实践能力教学体系设计--旅游景区管理>;项目编号:WMYC20164-1163阶段性成果;2017年海南省职业教育高职与普通本科联合培养4+0试点专业项目"旅游管理专业一体化建设研究"阶段性成果

摘  要:我国旅游业正步入改革发展与转型升级时期,旅游景区不仅成为供给侧改革的"突破口",也是大众旅游时代的"主战场"。新时期新特点,使旅游景区产生一系列问题,对经营服务和管理带来诸多挑战,继而对旅游景区的人才需求提出了新的要求。本文以海南职业技术学院旅游管理专业为例,探讨《旅游景区管理》实践能力教学体系的设计,以期培养符合旅游景区需求的高职技能人才。

关 键 词:旅游景区管理 实践教学体系 海南职业技术学院 

分 类 号:F326.25[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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