教育社会生态视角下西藏农牧区三包政策的合理性  

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作  者:朱淼[1] 

机构地区:[1]河北大学

出  处:《文学教育》2017年第14期150-150,共1页Literature Education

摘  要:"三包"政策是中央给予西藏的一项特殊优惠政策,亦是西藏基础教育发展中最为重要的教育政策,历经几十年的脱变完善,为西藏教育的跨越式发展作出巨大贡献。在强调生态化的今天,在教育社会生态观的视角下,"三包"政策依旧有其合理性和存在的必要性。

关 键 词:教育社会生态观 “三包”政策 合理性 

分 类 号:F764.6[经济管理—产业经济]

 

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