对助学贷款大学生诚信缺失问题的思考  

作　　者：潘美玲[1] 蒋利平[2] 

机构地区：[1]湖南科技大学信息与电气工程学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学招生就业处,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》2017年第6期99-101,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南科技大学思想政治教育课题(I31412);湖南省教育科学"十二五"规划2013年家庭经济困难学生资助专项项目(XTK014XSZ001)

摘　　要：近年来,国家对家庭经济困难学生的帮扶力度不断加大,通过奖、贷、助、补、减等形式深入开展家庭经济困难大学生的资助工作,更好地促进了教育公平。面广量大的助学贷款政策的落实,带来积极作用的同时,也使大学生的诚信教育陷入现实与理想的双重困境。贷款大学生按时还本付息是高校助学工作持续开展的保障,目前,大学生在助学贷款各环节中体现出来的失信行为让人堪忧。深入剖析贷款大学生诚信缺失的现状、问题的成因、探求诚信教育的可行性途径正成为当前社会科学各领域研究的一个大课题。

关 键 词：助学贷款 诚信现状 原因 可行性途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]