“多位一体化”教学方法在双语教学中应用探析  

作　　者：赵子越[1] 

机构地区：[1]商洛学院经济与管理学院,陕西商洛726000

出　　处：《广西广播电视大学学报》2017年第4期63-67,共5页Journal of Guangxi Open University

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划2014年立项课题(编号:SGH140755)

摘　　要：文章阐述了双语教学和"多位一体化"教学方法的内涵,调查分析了"多位一体化"教学方法在双语教学中应用的教学效果,并对加强"多位一体化"教学方法在双语教学中应用提出了建议。

关 键 词：双语教学 多位一体化 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]