角色转移、大数据与学生教育管理模式创新  

作　　者：王粲[1] 李文莲[2] 孙波[3] 

机构地区：[1]青岛理工大学经贸学院 [2]青岛理工大学商学院 [3]青岛理工大学高职继教学院

出　　处：《中国成人教育》2017年第13期43-46,共4页China Adult Education

基　　金：山东省社会科学规划项目"山东省大数据产业战略布局研究"(批准号:14CGLJ08);山东省教育厅人文社科(思政专项)"基于大数据的学生工作模式创新研究"(课题编号:J16ZC27)

摘　　要：伴随社会生活方式的深刻变革,高校学生在教育管理活动中的角色在悄然变化,学生主导日益凸显。这就要求高校改变其与学生的关系,创新学生管理模式和教育方式。大数据应用为高校学生教育管理模式创新提供了四种可行路径。

关 键 词：角色转移 大数据 学生教育管理模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]