Web学习社区在外语教学中的应用研究  

作　　者：何宁[1] 由红杰 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学人文学院,哈尔滨150081 [2]哈尔滨市政府机关局,哈尔滨150000

出　　处：《知与行》2017年第7期147-151,共5页Cognition and Practice

基　　金：2016年度哈尔滨医科大学创新科学研究资助项目(2016RWXZ12)

摘　　要：计算机网络时代的每一次技术革新,都会对教育应用产生相应的影响和改变。Web学习社区是一种结合计算机技术、因特网技术和通信技术进行知识传导和学习的新型教育方式。这种方式将外语教学理念、方法、艺术等融为一体,突破了传统教学的时间、空间的限制,创造了一个开放化、个性化的教与学的环境。Web学习社区适应当今社会需求,资料真实新鲜,与时俱进,以自主学习为核心模式,展开异时异地的教学活动与监督评价,不仅提升了学习者的外语输入、输出能力,还增加了异文化修养,使教育教学真正实现了因材施教的理想。吸收借鉴近年发展迅速的慕课、微课,外语教学课件的最新研究成果,通过对所构建的Web学习社区的内容、技术,课上、课下以及学生的问卷调查进行对比研究分析,实证研究其在外语教学中的实际意义与发展前景。

关 键 词：Web学习社区 网络多媒体 自主学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]