在小学乒乓球教学中凸显主体性  

作　　者：邹世平[1] 

机构地区：[1]重庆市万州区百安移民小学

出　　处：《山西教育（教学版）》2017年第7期24-24,共1页

摘　　要：《体育课程标准》指出：“以学生发展为中心，重视学生的主体地位。”在乒乓球教学中，教师应该引导学生主动参与．只有积极参与其中，他们的兴趣才能被激发，达到锻炼身体、提升技能的目的。

关 键 词：乒乓球教学 主体性 《体育课程标准》 小学 学生主动参与 学生发展 锻炼身体 教师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]