MATLAB课程任务驱动教学的研究与应用  

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作  者:刘丽[1] 朱学玲[1] 

机构地区:[1]安徽新华学院信息工程学院,安徽合肥230088

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2017年第13期193-194,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:安徽新华学院教学改革项目(2014jgkcx08)

摘  要:通过对现有教学方式的分析,指出当前存在的问题,分析课程教学特点,剖析了课程教学改革的必要性;在已有教学方式的基础上,加入任务驱动方式教学,提高课程应用型;根据任务驱动教学的需要,合理设置教学方法,增强学生学习兴趣.

关 键 词:任务驱动 教学改革 应用型 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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