爱是驯服——谈《小王子》对构建新型师生关系的哲学启示  

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作  者:连慧玲 娄洪[1] 

机构地区:[1]铜仁职业技术学院

出  处:《河北农机》2017年第8期38-39,41,共3页

摘  要:在新课程标准改革的背景下探讨新型师生关系的构建,这对教育目的的完成具有重要意义。《小王子》中狐狸关于"爱是驯服"的哲学给同样处于交往范畴的师生关系提供了一个新的研究视角。本文对"驯服哲学"进行文本和教育理论两方面的解读,并以此为基础来构建起"驯服型"的师生关系,从而从另一个新的角度来处理新课改中师生之间的关系。

关 键 词:驯服 师生关系 构建  

分 类 号:TS107.4[轻工技术与工程—纺织工程]

 

参考文献:

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