情景剧,让语文课堂“嗨起来”  

作　　者：张天笑[1] 

机构地区：[1]江苏省海门实验学校

出　　处：《语文天地》2017年第8期82-83,共2页

摘　　要：一堂优秀的语文课堂应该是师生互动的乐园,更是学生书声琅琅、笑声不断与议论纷纷的天堂。语文教学应该以“语”为先,让学生享有更多的自主话语权和表达权,帮助他们在栩栩如生的环境中主动探学和深入交流,多给他们更多的奇思妙想和自编自演的机会,从而给课堂增加无限的精彩,动感课堂也便应运而生。一、模拟角色,走进内心世界文学首先是人学,而人学的精髓则是不同的思想情感。

关 键 词：书声琅琅 笑声不断 世界文学 教材文本 苏教版 贾府 肯定性评价 学习方法 心理活动 自我锻炼 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]