分阶段教学在进修生鼻内镜手术教学中的应用体会  

作　　者：李琪[1] 何斌[1] 冯亚瑾[1] 张学渊[1] 

机构地区：[1]第三军医大学西南医院耳鼻喉科,重庆400037

出　　处：《西南国防医药》2017年第8期894-895,共2页Medical Journal of National Defending Forces in Southwest China

摘　　要：鼻内镜手术能够在直视下清除病灶,重建鼻腔,恢复鼻功能,并且具有微创的优势.目前鼻内镜手术的地位越来越受到重视,已成为评价鼻科临床医师水平的重要标志之一,越来越多的鼻科医生有学习进修鼻内镜手术的需求.因此,如何使进修生在短期内系统掌握鼻内镜手术技术值得探讨.以往鼻内镜的教学多采用“师傅带徒弟”的传统模式,这种模式下很难使进修生系统全面快速地掌握鼻内镜相关理论知识和操作技巧.近3年来,医院对进修鼻内镜手术的医师进行了基础理论培训-操作演示和观摩-手把手教学的阶段教学法,成效显著,现介绍如下.

关 键 词：鼻内镜 教学 分阶段 进修生 

分 类 号：R765.9[医药卫生—耳鼻咽喉科]