健康教育对儿童哮喘家庭治疗依从性的效果观察  

作　　者：靳爱红[1] 

机构地区：[1]山西省儿童医院

出　　处：《全科护理》2017年第22期2808-2809,共2页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：[目的]探讨健康教育对儿童哮喘家庭治疗依从性的效果。[方法]针对120例临床上已明确诊断为哮喘的儿童及其家长根据其文化程度、对疾病的重视程度及家庭经济情况等原因进行针对性及系统性的相关哮喘知识讲座和哮喘控制测试等多种形式的健康教育。对健康教育前后患儿及其家长进行儿童哮喘疾病的认知度、用药治疗依从性、哮喘控制情况等比较。哮喘控制情况采用中文版的儿童哮喘控制测试问卷(CH-CACT)症状评分进行评价。[结果]哮喘患儿健康教育后疾病认知、用药依从性、用药规范、定期复查情况以及CH-CACT评价情况优于健康教育前(P<0.05)。[结论]健康教育可提高儿童哮喘家庭治疗依从性。

关 键 词：儿童哮喘 健康教育 家庭治疗 依从性 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]