“融入—打破—整合”论高校辅导员中途接手班级的管理策略  

作　　者：常春爱[1] 

机构地区：[1]北华航天工业学院

出　　处：《环渤海经济瞭望》2017年第7期89-90,共2页

摘　　要：辅导员在高校学生管理服务中扮演着重要角色,然而在民办高校辅导员流动性大,中途接手新的班级是民办高校辅导员经常遇到的难题。相对于"原生班级"中途接手班级很难与新辅导员建立信任感,业已形成的班级习惯对新辅导员的管理风格和方法产生抵触。本文结合中途接手班级的群体心理特点,结合自己的工作实践,对中途接手班级提出"融入—打破—整合"的管理略。

关 键 词：中途接手班级 信任 融入-打破-整合 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]