基于网络课堂的无损检测实验教学模式探索  

作　　者：于春雨[1] 邓嵘[1] 陆敏捷[1] 乔凯[1] 

机构地区：[1]西南石油大学机电工程学院,四川成都610500

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2017年第7期78-79,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：西南石油大学创新创业研究基金项目(SWPUSC16-021)研究成果

摘　　要：无损检测是一门实践性极强的课程,实验操作在专业培养中占有很大比例,为实现实验设备应用的最大化、实验室开放的最优化、实验教学效果的最佳化,提出网络课堂与实验教学贯穿结合的实验教学模式。设置"基础——拓展——创新"的网络课堂教学模块,面向"学生——教师——企业"多个教学对象,实行"互动——测评"式的教学方式。实践证明,依托网络课堂与实物教学相结合的多元化实验教学体系可显著提高实验设备利用率,培养学生的创新意识、创新思维以及创新实践能力。

关 键 词：网络课堂 实验教学 无损检测 创新 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642.423[文化科学—教育技术学]