《工程力学》案例教学的探索和实践  被引量:5

Exploration and Practice of Case Teaching for Engineering Mechanics

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作  者:赵秋玲[1] 张君华[1] 刘芳[1] 

机构地区:[1]北京信息科技大学机电工程学院,北京100192

出  处:《教育教学论坛》2017年第43期144-145,共2页Education And Teaching Forum

基  金:北京信息科技大学课程建设项目(2015KGZD02;2016KGYB05;2016KGYB06)资助

摘  要:结合我校《工程力学》课程教学现状,本文对该课程的教学内容、教学方法的建设进行了探索和实践。根据学生的学习基础和状态,教师必须充分利用有限课时,把最重要、最基本的工程力学知识传授给学生,让他们更好地掌握,进而能够在以后的学习和工作中会用、用好。Combined with engineering mechanics course teaching of our col]ege,the construction of the course content and teaching methods are explored and practiced. According to the student's learning base and state,teachers must make full use of the limited time,teach the most important and most basic knowledge of engineering mechanics to students,so that they get better grasp,and use it in the future study and work.

关 键 词:案例教学 工程力学 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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