明清时期贵州书院的儒学教育及其影响  

作　　者：谭德兴[1] 

机构地区：[1]贵州大学文学与传媒学院,贵州贵阳550025

出　　处：《教育文化论坛》2017年第3期115-121,共7页Tribune of Education Culture

基　　金：国家社科基金"近代儒学与文学:以边省贵州文人群体为中心的研究"(13BZW104)

摘　　要：明清时期,贵州书院发展十分繁荣。明清贵州书院从设置到日常运行,都呈现出强烈的儒学色彩。书院从最初的选址便极具儒学文化特征,将儒家的修身正心与明山秀水有机融合,达到人与自然和谐统一。书院的主体建筑和园林风景均体现出浓郁的儒学色彩,显示了明清书院文化的丰富儒学内涵。书院的日常教育多以儒家经学为主导,对书院山长、讲席和生徒的选择也呈现出强烈的儒学标准,而书院更是将儒学教育细化到师生日常的行为规范之中。明清贵州书院的儒学教育效果十分显著,对提升贵州文化发展品格和人才培养产生了巨大促进作用。

关 键 词：明清 贵州 书院 儒学 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]