高校馆实施大学生价值观的疏导与铸造  

作　　者：范艳君[1] 胡大敏[1] 

机构地区：[1]长春师范大学,吉林长春130032

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2017年第8期20-22,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：2016吉林省教育厅课题:大学生阅读价值观的理论与实践研究(课题号:吉教科文合字[2016]-374号);主持人:范艳君;主要参加者:胡大敏;徐威;于洋;高长玲;牛艳冰;秦培春

摘　　要：改革开放与市场经济给国民生存空间带来巨大的变化,同时,"价值观"问题也成了众学者聚焦的热点话题之一。本文笔者对大学生"阅读价值观"、"核心价值观"等概念严谨解读后,列举了大学生多元价值观动态;提出了高校馆构建大学生科学价值观的可行性,并剖析了以图书馆为平台培育与铸造大学生读者"核心价值观"的具体举措,供同仁交流商榷。

关 键 词：图书馆 大学生 价值观 多元化 市场经济 培育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]