唐代的文教举措对我国现代思政教育的启示  

作　　者：郭瑾[1] 

机构地区：[1]商洛学院,商洛726000

出　　处：《兰台世界》2017年第17期99-101,共3页Lantai World

摘　　要：唐代是我国古代最具活力的一个朝代,统治者非常重视文教政策的制定和实施,其文教举措与科举制度、文学等相结合,以"儒学大地,佛老镶边"的思想文化格局为特点,在确立儒家思想主导地位的基础上,推动了儒释道交流与融合,吸取了众家之长,颁布了《五经正义》,对现代思政教育的开展具有一定的启示和借鉴作用,使现代思政教育在马克思主义指导下,通过促进学术交流和多元文化的对话与融合,促使马克思主义的指导与社会现实、文化传统相结合,注意思政教才与普及读物相结合,促进思政教育方法的多样化和实效性等方式,从而实现现代思政教育的目标。

关 键 词：唐代 文教举措 现代思政教育 

分 类 号：D64[政治法律—政治学] K242[政治法律—中外政治制度]