国学融入大学生感恩教育的实现路径  

作　　者：肖金波[1] 

机构地区：[1]广东培正学院思想政治理论课教学部,广东广州510830

出　　处：《呼伦贝尔学院学报》2017年第4期134-137,共4页Journal of Hulunbuir University

基　　金：广东培正学院2011-2012学年科研项目课题"国学热语境下的大学生感恩教育研究"成果;课题编号:12pzxmyb055

摘　　要：在问卷调查的基础上,了解大学生接受国学影响的方式及程度,探索适合大学生的感恩教育的实现路径。国学融入大学生感恩教育的意义在于:有助于培养大学生感恩自然的情怀;有助于提高大学生情商,建立良好人际关系;有助于促进学生与家长关系和睦,发挥高校服务社会功能。国学融入大学生感恩教育的实现路径有:充分利用新媒体的传播力,发挥国学在感恩教育中的作用;开设国学融入感恩教育的课程;将国学融入社团活动,营造人人懂感恩的氛围。

关 键 词：国学 大学生 感恩 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]