基于“CTF竞赛”模式的高职信息安全与管理专业课程体系研究  被引量:2

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作  者:王文莉[1] 刘开茗[1] 王清[1] 

机构地区:[1]郑州铁路职业技术学院信息工程系,河南郑州450052

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2017年第6期102-104,共3页Henan Education

基  金:2016年度全国高等院校计算机基础教育研究会科研纵向课题项目"基于‘CTF竞赛’模式的信息安全与管理专业人才培养模式的研究与实践"(编号:2016GHB02021)

摘  要:当前信息安全人才培养存在专业定位不准、学生兴趣不高、学习效率低下等问题,本研究以郑州铁路职业技术学院信息安全与管理专业课程体系为例,提出基于"CTF竞赛"模式的信息安全课程体系建设方案,通过市场调研确定专业特色并将"CTF竞赛"模式融入教学过程,对信息安全专业人才培养具有较好的参考价值。

关 键 词:高职 信息安全与管理专业 “CTF竞赛”教学模式 

分 类 号:TP309[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

参考文献:

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引证文献:

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