当代语境下公共艺术教育功能新探  

作　　者：莫君远[1] 

机构地区：[1]河南大学民生学院,河南开封475004

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2017年第8期10-11,共2页Henan Education

基　　金：河南大学民生学院教育教学改革研究项目资助计划项目"高校公共艺术教育现状与发展研究"(编号:MSJG2016052)

摘　　要：在当代语境下,为使高校培养的学生更好地融入社会,公共艺术教育应该具备更多的功能。公共艺术教育应做到与学生本专业相得益彰,成为学生了解历史与文化的引导者,帮助学生构建良好的心理调节机制,只有这样才能保持公共艺术教育与时俱进。

关 键 词：当代语境 公共艺术教育 功能 

分 类 号：TU984[建筑科学—城市规划与设计]