基于生物多样性理论的大学生创新教育研究  

作　　者：杨惠麟[1] 周铁军[1] 胡忠红[1] 田建湘[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2017年第9期30-31,共2页

摘　　要：本文首先阐述了大学生创新教育的内涵,分析了目前高校大学生创新教育存在的问题。基于生态学理论中的生物多样性理论,梳理并提炼了大学生创新教育的生物多样性隐喻,最后从丰富大学生创新教育的生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性三个方面出发,对大学生创新教育生态系统多样性的构建提出建议。

关 键 词：生物多样性 大学生 创新教育 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]