论如何加强高中数学高效课堂的建设  

作　　者：刘远波[1] 

机构地区：[1]江苏省运河中学

出　　处：《考试周刊》2017年第13期38-38,共1页

摘　　要：进入高中,数学好像成为了中学生们心中难以摆脱的梦魇,初高中数学的不同给他们带来的心理落差非常大。学生们难以消化数学知识,就会直接的影响整个课堂效率以及课程进度。那么,使用什么＂灵丹妙药＂才能让中学生们对数学由噩梦变为兴趣呢？接下来,我将就高效课堂实施的必要性,以及高效课堂的现状及策略等问题来展开论述。

关 键 词：高中数学 高效课堂 创新思维 建设高效课堂的有效策论 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]